Transformación de un curso presencial a virtual

 

Autor: ConectaTe - Universidad de los Andes

El objetivo de la presente infografía es el de presentar al profesor (a) los principales aspectos a considerar para el dictado de una clase de modo presencial y virtual, y sus diferencias.

 

Si desea hacer uso de este recurso por favor cite la fuente, de la siguiente manera: Barberà y Badia, 2004 p. 22. Aspectos instruccionales de atención prioritaria. Virtualidad en Uniandes. Recuperado 14 de abril, 2020, de

https://virtualidad.uniandes.edu.co/images/virtualidad/Recomendaciones.pdf