OBJETIVO GENERAL:
Dotar a los profesores politécnicos de habilidades básicas para el desempeño docente según estándares requeridos, generando convergencia con los resultados de aprendizajes institucionales y demás lineamientos de la revisión curricular.
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA:
- Propedéutico: Conferencias magistrales masivas previas Presentación del Programa y el Uso del SidWeb.
- Conferencia: Desafíos para la educación superior en el siglo XXI, en búsqueda de la pertinencia.
- Conferencia: Orientaciones generales de la Revisión curricular de la ESPOL.
- Conferencia: Resultados de aprendizajes institucionales en la ESPOL.
- Sistema Modular: 10 módulos.
CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA:
- Total de 194 horas académicas de utilidad para Méritos en el currículum y Escalafón Docente.
- Entregas atrasadas de trabajos o recepción de exámenes, solamente por razones de trabajo académico dispuesto por la Unidad Académica-Institución o por enfermedad o calamidad doméstica debidamente comprobadas con evidencias.
CICLO DE FORMACIÓN (MÓDULOS)
DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO:
IMPORTANTE:
- El Ciclo Básico III de Formación Docente se maneja en la plataforma del SIDWeb.
- Los profesores que han cursado el Ciclo Básico de Formación Docente I y II pueden tomar los módulos del nuevo Ciclo de Formación Docente.
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