Con el firme propósito de asegurar la pertinencia y solidez en los procesos evaluativos universitarios, se llevó a cabo satisfactoriamente el curso “Evaluación Efectiva en Educación Superior”. La propuesta formativa implementó una metodología dinámica que articuló el aprendizaje autónomo mediante un entorno MOOC con una sesión práctica en vivo, permitiendo al cuerpo docente analizar y profundizar en los fundamentos pedagógicos y criterios esenciales necesarios para estructurar evaluaciones estrechamente alineadas y coherentes con los resultados de aprendizaje planificados en sus asignaturas.
Como resultado tangible de esta capacitación, los participantes desarrollaron competencias aplicadas para el diseño y elaboración de instrumentos técnicos de evaluación, tales como rúbricas analíticas y listas de verificación orientadas a medir el desempeño estudiantil con claridad y rigor. Asimismo, la experiencia formativa integró estrategias efectivas de retroalimentación apoyadas en herramientas tecnológicas, dotando a los profesores de mecanismos ágiles para guiar oportunamente el progreso académico de los estudiantes y enriquecer la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
